遅くなりましたが、先日、受験のカリテの結果です。
今回は社会（鎌倉時代）と理科（気象）を中心にサポート
各科目ごとでは、国語 ７、 算数 ８、 社会 ８、 理科 ７
で、四科 ８
以下、うちの子のミス分析なので、他の方の参考にはならないかも。
国語
共通７４点 応用２５点 計９９点
漢字、語句が取れません・・・ちゃんとチェックしないとダメですね。
漢字は「勤勉」「収める（×修める）」「無我夢中（×夢我夢中）」が×
「（良い成績を）収める」箇所は、多くの子供たちは「修める」と記載したようで、正答率が低め、22％
他の２問は正答率８０％以上！
語句も４つ×！！！ ここだけで、－２１点！
クラクラする
記述は３問中、２問部分点。
私の採点では、１問部分点レベルなので、ちょっと甘めの採点か。
採点者で変動があるような、無いような。
最後の論説文もきちんと読み解けてません。
読解力は、一朝一夕で力はつきませんが、
ゴールデンウイーク期間は、少なくとも一日一問、読解問題を解かないと。
（時間を割けてないので、）解いてない日能研の教材がたくさんにあるし。
算数
テスト範囲は、食塩水。 食塩水、
混合物質（金属）の重さや濃度を「比」を利用して解くこと。
共通の誤りが３問８１点
応用の誤りが３問２７点 計１０８点
今回は応用が良く出来ました。 ちょっと嬉しいポイント。
いつも２問位しか、取れないのですが、今回は４問取れたので上出来か。
ただ、あと一問は取れそう、で、取れてない。 本人もガックシ。
起因は「設問を正しく読み取れてない」のだから、注意力不足。
共通の出来は物足りない。 共通の正答率の高い１問が取れなかった事が惜しい。
社会
テスト範囲は、鎌倉時代に起こった出来事。
応用問題は一問だけ、×
共通問題６問× で８６点
前回のカリテが酷かったので、まめに憶えているか、チェックするようにしました。
平均点も高く、息子も過去最高点だったので、ちょっと嬉しい。
しかし、、、漢字の誤記２個： 全部の漢字が怪しいので平仮名で書いて欲しくなります。
・「源 義つね」（義の「我」部分の４画目の一本線が書き漏れ？）
・「後島羽上皇」（後鳥羽の「鳥」が「島」に）
これが取れてたら９０点だったのに・・・
落としていたのは、正答率５０％以上の問題ばかりなので、点数の割に基礎の定着が怪しい。
ゴールデンウイーク期間は、模試（志望校選定テスト）に向けて、先生の特製プリントを取り組まないと。
理科
テスト範囲は、「気象」
解いていく為の指針として、以下のポイントがあるようですが、、
・状況の変化どおしのつながりを把握していく
・周期的な状況の変化の原因を把握し、現象を予測する
・状況の変化のとらえ方を把握していく
うちの息子はこれっぽっちも意識して無さそうな。
帰ってから、聞いてみるか。
共通 ３問×
応用 ４問×で７８点
テスト前日に、理科を解説している時に、いつも思うのですが、
あ～～こいつ、全然理解できてないな・・・と呆然とします。
テスト前日なのに、どうしよう・・・という感じ。
うまく説明出来ないのですが、答えの出し方を憶えていて、
なぜそのようになるか、考え方が正しく確立出来ていない。
なので、ちょっと目先を変えられると、正しく答えられない。
算数理科共通して言えることなんですが、
応用問題で、初見の問題が出ると、時間内に答えにたどり着けない。
テスト中の様子を見たことがないですが、慌てるのか？？？
落ち着いて、解き直しをさせると結構解けるのに。
カリテ結果を受けての、私の感想
比較的、良い結果だったので、嬉しい気持ちもありますが、
力がついてきたと言うよりは、比較的、よく理解できている分野であったように思いました。
特に算数、理科、社会は各単元の理解の程度の差があるので、ゴールデンウイーク期間中に
２月からの、３ヶ月間の復習をきちんとさせたいですね。
